Музыкально-педагогический практикум: Учебно-методическое пособие для студентов высших учебных заведений.

[просмотров: 5 ] В пособии изложены вопросы теории и методики музыкального воспитания и образования, раскрываются задачи и содержание работы музыкального учебного заведения, формы и методы обучения музыке, технология проведения урока и внеклассных музыкальных мероприятий, различные виды музыкальной деятельности. В содержание данного учебного пособия включены планы семинарских занятий, методические указания и рекомендации по организации различных видов практической деятельности учащихся в процессе обучения музыке. Книга может быть полезна студентам высших учебных заведений, учителям музыки, преподавателям, работающим в учреждениях дополнительного образования, а также всем, кто связан с процессом музыкального воспитания Учебное пособие «Музыкально-педагогический практикум» соответствует требованиям Государственных образовательных стандартов по специальностям 071301 «Народное художественное творчество» и 050601 «Музыкальное образование».СОДЕРЖАНИЕ Введение I РАЗДЕЛ. СИСТЕМА МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Тема 1. Музыкальное образование в России Тема 2. Организация работы музыкального учебного заведения Тема 3. Управление образовательным процессом в школе Тема 4. Учитель музыки Тема 5. Ученик. Возрастные особенности музыкального развития детей Тема 6. Музыкальные способности и их развитие у детей Тема 7. Музыкальная культура детей Тема 8. Диагностика музыкального развития детей II РАЗДЕЛ. МУЗЫКАЛЬНАЯ ДИДАКТИКА Тема 9. Музыка как вид искусства. Влияние музыки на развитие ребенка Тема 10. Музыкальная деятельность детей Тема 11. Характеристика музыкального репертуара Тема 12. Развитие музыкального восприятия Тема 13. Пение Тема 14. Музыкально-ритмические движения Тема 15. Игра на детских музыкальных инструментах. Инструментальное музицирование Тема 16. Проблемы творчества. Развитие музыкально-творческих способностей детей в различных видах музыкальной деятельности Тема 17. Музыкально-образовательная деятельность детей Тема 18. Музыкально-дидактические игры Тема 19. Методы и приемы музыкального обучения и воспитания Тема 20. Музыкальные занятия дошкольников Тема 21. Урок музыки в школе Тема 22. Организация внеклассной и внешкольной работы с учащимися Тема 23. Средства обучения III РАЗДЕЛ. СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Тема 24. Отечественные и зарубежные системы музыкального воспитания Тема 25. Современные программы по музыкальному воспитанию Тема 26. Взаимодействие искусств в педагогическом процессе ПРИЛОЖЕНИЯ Приложение к теме 1 Федеральный закон «Об образовании» (в сокращении) Приложение к теме 2 Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования (макет) Рекомендации по введению учебно-методической документации в музыкальной школе Журнал практиканта (образец) Учебный план по специальности «Инструментальное исполнительство (фортепиано)» (примерный) Примерные учебные планы образовательных программ для детских школ искусств Методические рекомендации по введению примерных учебных планов образовательных программ по видам музыкального искусства для детских школ искусств Технологическая карта управления музыкально-педагогическим процессом Рекомендации по разработке учебного плана образовательного учреждения среднего профессионального образования Приложение к теме 3 Календарно-тематический план (образец) План урока План урока музыки Приложение к теме 4 Музыкально-педагогическое мастерство учителя музыки Положение о порядке аттестации педагогических и руководящих работников государственных и муниципальных образовательных учреждений Тарифно-квалификационные характеристики (требования) по должностям работников учреждений образования Российской Федерации Приложение к теме 5 Ребенок. Возрастная периодизация Приложение к теме 8 Методика диагностики эстетических способностей детей 3-5 лет (И. Домогацкая) Проведение приемных испытаний (методические рекомендации) Тестирование музыкальных способностей (Ю.Б. Алиев) Критерии оценки музыкального развития учащихся младших классов (Г.П. Сергеева) Приложение к теме 9 Стандарт начального общего образования по искусству Стандарт основного общего образования по искусству Приложение к теме 11 Школьный репертуар (списки произведений) Приложение к теме 13 Схема анализа песни (О.П. Радынова, И.В. Груздева, Л.Н. Комиссарова) Темы уроков музыкально-эстетического воспитания (для разработки) Приложение к теме 16 Творческие задания Приложение к теме 21 План-конспект по внеклассной работе Примерная методическая разработка урока музыкально-эстетического воспитания «Страна музыкальных инструментов» Художественно-педагогический анализ музыкального урока (схема анализа) Приложение к теме 22 Анализ проведения музыкального внеклассного мероприятия (праздника) Примерная методическая разработка «Синика филимоновская» (праздник народного искусства) Приложение к теме 23 Разбор учебника. Примерное составление сборника Приложение к теме 25 Рекомендации по разработке рабочих программ учебных дисциплин по специальностям среднего профессионального образования Методические рекомендации по разработке программ учебных дисциплин Технологические таблицы (№ 1 — 31)

[просмотров: 5 ] В пособии изложены вопросы теории и методики музыкального воспитания и образования, раскрываются задачи и содержание работы музыкального учебного заведения, формы и методы обучения музыке, технология проведения урока и внеклассных музыкальных мероприятий, различные виды музыкальной деятельности. В содержание данного учебного пособия включены планы семинарских занятий, методические указания и рекомендации по организации различных видов практической деятельности учащихся в процессе обучения музыке. Книга может быть полезна студентам высших учебных заведений, учителям музыки, преподавателям, работающим в учреждениях дополнительного образования, а также всем, кто связан с процессом музыкального воспитания Учебное пособие «Музыкально-педагогический практикум» соответствует требованиям Государственных образовательных стандартов по специальностям 071301 «Народное художественное творчество» и 050601 «Музыкальное образование».

[просмотров: 5 ] В пособии изложены вопросы теории и методики музыкального воспитания и образования, раскрываются задачи и содержание работы музыкального учебного заведения, формы и методы обучения музыке, технология проведения урока и внеклассных музыкальных мероприятий, различные виды музыкальной деятельности. В содержание данного учебного пособия включены планы семинарских занятий, методические указания и рекомендации по организации различных видов практической деятельности учащихся в процессе обучения музыке. Книга может быть полезна студентам высших учебных заведений, учителям музыки, преподавателям, работающим в учреждениях дополнительного образования, а также всем, кто связан с процессом музыкального воспитания Учебное пособие «Музыкально-педагогический практикум» соответствует требованиям Государственных образовательных стандартов по специальностям 071301 «Народное художественное творчество» и 050601 «Музыкальное образование».