За гранью урока.

[просмотров: 406 ] Книга о внеклассной работе педагога с детьми, о больших воспитательных потенциях такого рода совместной деятельности; определяются цели, задачи, функции внеклассной работы; раскрываются многообразные средства и формы; приводятся иллюстрации из реальной практики воспитания детей; определяются методические основания организации разнообразной групповой и индивидуальной деятельности детей; предлагаются простые решения сложных ситуаций и методические рекомендации по повышению педагогической технологии организации внеклассной работы. Пособие адресовано школьным педагогам и педагогам внешкольных учреждений, методистам управленческих структур, студентам и преподавателям педагогических учебных заведений, а также научным работникам, изучающим воспитательный процесс.Содержание От автора Нерушимые грани урока Глава 1. Исторические традиции внеурочной деятельности Глава 2. Педагогическое назначение внеклассной работы Глава 3. Классификации видов внеклассной работы Глава 4. Субъекты внеклассной деятельности Глава 5. Феномен «воспитательного мероприятия» Глава 6. Профессиональная позиция педагога во внеклассной работе с детьми Глава 7. Свободная игровая деятельность Глава 8. Организация индивидуальной внеклассной деятельности Глава 9. Внеклассная работа и Программа воспитания Глава 10. Как наполнить деятельность ценностным содержанием Глава 11. Разноцветная палитра внеклассной работы Завтрак — общение Узел отношений Облако в штанах (Душа моя — душа твоя) Социодрама «В субботу вечером» Кто что делает? Каждый — самый Я — сильный. Я — красивая Самая любимая Коммунарский сбор (Большой круг) Я — человек, я чувствую Созидаем Хоровод лесных растений Интеллектуальное кафе Подарим друг другу Моя планета Деловая игра «Сам себе бухгалтер» Два утра (Большая птица и Маленькая мышь) Играем старину Хочу и надо Одиночество? (Наедине с собою) Группа «Экскурсовод» Ручеек жизни Формула профессии Я себя узнаю Бабушкина каша Театр на школьной сцене Литературно-художественная композиция Кредо школьной жизни Глава 12. Технологическое обеспечение организации внеклассной работы Вместо заключения. Рекомендации и задания по овладению профессиональными умениями в организации внеклассной работы

[просмотров: 406 ] Книга о внеклассной работе педагога с детьми, о больших воспитательных потенциях такого рода совместной деятельности; определяются цели, задачи, функции внеклассной работы; раскрываются многообразные средства и формы; приводятся иллюстрации из реальной практики воспитания детей; определяются методические основания организации разнообразной групповой и индивидуальной деятельности детей; предлагаются простые решения сложных ситуаций и методические рекомендации по повышению педагогической технологии организации внеклассной работы. Пособие адресовано школьным педагогам и педагогам внешкольных учреждений, методистам управленческих структур, студентам и преподавателям педагогических учебных заведений, а также научным работникам, изучающим воспитательный процесс.

[просмотров: 406 ] Книга о внеклассной работе педагога с детьми, о больших воспитательных потенциях такого рода совместной деятельности; определяются цели, задачи, функции внеклассной работы; раскрываются многообразные средства и формы; приводятся иллюстрации из реальной практики воспитания детей; определяются методические основания организации разнообразной групповой и индивидуальной деятельности детей; предлагаются простые решения сложных ситуаций и методические рекомендации по повышению педагогической технологии организации внеклассной работы. Пособие адресовано школьным педагогам и педагогам внешкольных учреждений, методистам управленческих структур, студентам и преподавателям педагогических учебных заведений, а также научным работникам, изучающим воспитательный процесс.